Todos somos nivel medio de inglés, pero después de leer el post, respóndete ¿Qué nivel de idiomas crees que tienes?
Argón formación y servicios emplea los niveles de idiomas de acuerdo con el marco común europeo de referencia para las lenguas. Incorporan elementos de gramática, vocabulario, lectura y pronunciación.
Nivel A1
- Escuchar: Comprendo palabras conocidas y frases básicas sí se habla despacio y con claridad.
- Leer: Comprendo algunos nombres y palabras conocidas y frases muy sencillas como, por ejemplo, lo escrito en letreros, carteles y catálogos.
- Hablar: Puedo comunicarme de una forma sencilla. Uso frases sencillas para describir a gente conocida y el lugar donde vivo.
- Escribir: Sé escribir una postal breve y sencilla, por ejemplo, para enviar saludos desde el lugar de vacaciones.
Nivel A2
- Escuchar: Comprendo información muy sencilla. Soy capaz de captar la idea principal de avisos y mensajes breves, claros y sencillos.
- Leer: Sé encontrar información concreta en textos fáciles (folletos, menús, horarios) y entiendo cartas personales sencillas.
- Hablar: Puedo comunicarme en situaciones sencillas y cotidianas. Soy capaz de describir mi entorno personal y profesional con una serie de frases.
- Escribir: Sé escribir unas notas y mensajes simples y cartas personales sencillas como, por ejemplo, para dar las gracias.
Nivel B1
- Escuchar: Comprendo las ideas principales si se trata del trabajo, la escuela, el tiempo libre, etc. Entiendo programas de radio o televisión cuando se habla con claridad.
- Leer: Comprendo texto de la vida cotidiana o profesional y también cartas personales que cuenten acontecimientos y deseos.
- Hablar: Puedo participar en conversaciones sobre la familia, las aficiones, el trabajo, los viajes o sobre acontecimientos del momento.
- Escribir: Soy capaz de escribir textos sencillos sobre temas conocidos y de contar en cartas personales mis experiencias e impresiones.
Nivel B2
- Escuchar: Soy capaz de seguir conferencias y discursos extensos y comprender programas de noticias, reportajes y películas.
- Leer: Soy capaz de leer artículos e informes y de entender los puntos de vista del autor. Comprendo la prosa literaria contemporánea.
- Hablar: Puedo tener conversaciones con nativos y participar activamente en debates.
- Escribir: Se escribir informes y explicar argumentos.
- Escuchar: Soy capaz de seguir conferencias y discursos extensos y comprender programas de noticias, reportajes y películas.
- Leer: Soy capaz de leer artículos e informes y de entender los puntos de vista del autor. Comprendo la prosa literaria contemporánea.
- Hablar: Puedo tener conversaciones con nativos y participar activamente en debates.
- Escribir: Se escribir informes y explicar argumentos.
Nivel C1
- Escuchar: Soy capaz de seguir discursos extensos y de entender sin mucho esfuerzo programas de televisión y películas.
- Leer: Comprendo textos complejos y largos de géneros diferentes. Entiendo artículos especializados y manuales extensos de instrucciones técnicas.
- Hablar: Puedo expresarme con espontaneidad, fluidez y precisión. Sé explicar detalladamente hechos complejos y terminar discursos con una conclusión apropiada.
- Escribir: Soy capaz de escribir sobre cuestiones complejas en cartas, redacciones o informes, eligiendo en cada caso el estilo apropiado.
Nivel C2
- Escuchar: Comprendo conversaciones especializadas o presentaciones con muchas expresiones coloquiales o regionales e incluso terminología desconocida.
- Leer: Entiendo textos abstractos y complejos en cuanto al contenido y a las estructuras lingüísticas como, por ejemplo, manuales, artículos especializados y obras literarias.
- Hablar: Soy capaz de dar una conversación sobre un tema complejo y de expresar matices de significado sutiles.
- Escribir: Sé resumir informaciones provenientes de fuentes diferentes y presentar los argumentos y los temas de forma coherente.